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活動紀錄

 

提昇P2P(老師-老師), P2S(老師-學生), S2S(學生-學生)之間互相交流，中心辦理學術/專題演講、座談會、研討會等活動紀錄與照片如下：

 

112/04/27(四) Material CSR and Firm Performance Outcomes: The Role of CSR Standards Release and Stakeholder Perceptions
112/04/21(五) 2023文字探勘與數位轉型服務產學聯盟說明會I
112/03/26(日)【工作坊】個案研究與案例寫作工作坊
112/02/15(三)、112/02/24(五) DataStream資料庫教育訓練線上講座
112/01/11(三)【Speech】Interdependence as Constraint and Capability: on the Hunt for Architectural Knowledge in Formula One Teams
111/12/01(四) 大學教師職涯轉換的潛力與限制
111/11/04(五) 人工智慧與管理創新系列講座 (2) 人工智慧與醫療
111/10/31(一) 學術與研究倫理
111/10/20(四) 管理學院學術活動補助要點籌組研究團隊補助成果發表會 (第6場)
111/10/07(五) 人工智慧與管理創新系列講座 (1) 專利智慧與創新管理
111/05/27(五) 質性研究方法沙龍「社會學的田野—跨國創業的台商們」
111/05/26(四) 【學術研究倫理講座】解碼研究：人文社會科學研究倫理
111/05/05(四) 管理學院學術活動補助要點籌組研究團隊補助成果發表會 (第5場)
111/04/29(五) 質性研究方法沙龍「社會學與管理學的田野 —創業與傳承」
111/04/21(四) 管理學院學術活動補助要點籌組研究團隊補助成果發表會 (第4場)
111/10月~111/12月 管理學術研究中心2022秋季系列演講
111/03/18(五) 文字探勘與數位轉型產學聯盟說明會
111/03/25(五) 質性研究方法沙龍「人類學與地理學的田野—市場建構」
111/03/18(五) 中山管理評論「數位轉型教學個案專刊」投稿說明會
111/2月~111/8月 管理學術研究中心2022春夏系列演講
111/02/25(五) 質性研究方法沙龍「管理學的田野—創新怎麼來」
111/01/04(二) 管理學院學術活動補助要點籌組研究團隊補助成果發表會 (第3場)
110/12/16(四) 個案教學經驗分享-哈佛商業評論資料庫使用說明及使用心得分享
110/12/21(二) 管理學院學術活動補助要點籌組研究團隊補助成果發表會 (第2場)
110/12/27(一) Keeping up with the Joneses: the role of social comparison in fostering consumers' financial well-being
110/11/24(三) 統計諮詢與學習資源介紹
110/11/07(日) JOINT SEMINAR ON E-COMMERCE AND BUSINESS 2021
110/11/23(二) 管理學院學術活動補助要點籌組研究團隊補助成果發表會 (第1場)
110/11/08(一) 【學術研究倫理系列】瞭解學術黑期刊：辨識與對策
110/10/08(五) 高階眼動儀系統實機展示訓練